domingo, 23 de agosto de 2009

1º Tarea 1-6 T.V. Info 1

La Ultima Pregunta

Isaac Asimov

Isaac Asímov /ˈaɪzək ˈæzəmɑf/ (en ruso А́йзек Ази́мов (Áizek Azímov), aunque originalmente И́саак Ози́мов (Ísaak Ozímov). Nótese que el apellido se pronuncia grave -acentuado en la penúltima sílaba-, por lo que la pronunciación aguda debe evitarse) (2 de enero de 19206 de abril de 1992), fue un escritor y bioquímico ateo judío nacionalizado estadounidense nacido en Bielorrusia, exitoso y excepcionalmente prolífico autor de obras de ciencia ficción, historia y divulgación científica.
La obra más famosa de Asímov es la serie de la Fundación, también conocida como Trilogía o Ciclo de Trántor que forma parte de la serie del Imperio Galáctico y que luego combinó con su otra gran serie de los Robots. También escribió obras de misterio y fantasía, así como una gran cantidad de no ficción. En total, escribió o editó más de 500 volúmenes y unas 9.000 cartas o postales, y tiene obras en cada categoría importante del sistema decimal Dewey excepto en filosofía.
Asímov fue reconocido como un maestro del género de ciencia ficción y, junto con Robert A. Heinlein y Arthur C. Clarke, fue considerado en vida como uno de los "Tres Grandes" escritores de la ciencia ficción.
La mayoría de sus libros de divulgación explica los conceptos científicos siguiendo una línea histórica, retrotrayéndose lo más posible a tiempos en que la ciencia en cuestión se encontraba en una etapa elemental. A menudo brinda la nacionalidad, las fechas de nacimiento y muerte de los científicos que menciona, así como las etimologías de las palabras técnicas.
Asímov fue miembro por mucho tiempo de Mensa, aunque con desgano: los describía como "intelectualmente combativos". Disfrutaba más de la presidencia de la American Humanist Association (Asociación Humanista Americana), una organización de ideología atea.
En 1981 se nombró a un asteroide, el 5020 Asimov en su honor. Y actualmente el robot humanoide de Honda se nombra como "ASIMO", como referencia explícita a Isaac, aunque Honda haya desmentido varias veces que el nombre tenga algo que ver con el del autor.

La Conjura de los Necios







La ultima pregunta se hizo por primera vez, como una broma, el 21 de mayo del 2061, cuando el hombre vio la luz

La pregunta fue, por motivos de una apuesta de algunos tragos de whisky.

Adell y Lupov eran dos servidores de multivac, que conocían todo lo del rostro frió, con sus lucecitas intermitentes y ruiditos, que veían a kilómetros de longitud un rostro

Tenían solo una ligera idea de plan de rieles

Multivac siempre se corregía y se trataba de adoptar el solo, porque no había otra persona que lo corrigiera y lo adaptara.

Adell y Lupov , cuidaban de una mounstrosa maquina. Los dos hombres le guardaban las preguntas a sus necesidades.

Ya que todos los que eran como ellos dos tenían la oportunidad de celebrar el triunfo de Multivac.

Multivac durante años había ayudado a construir diferentes naves que algunas permitían llevar al hombre a Marte, la Luna y Venus pero la tierra no tenia recursos para que llegaran mas lejos. Y la tierra necesitaba mucha energía

También el carbón y el uranio se encontraban a un kilómetro y medio alrededor de la tierra y a una distancia de la luna

Adell y Lupov solo les vasto 7 días para celebrar la gloria pero para unos 7 días no eran bastantes para los 7 días.

Adell y Lupov se fueron para ya no seguir en el trabajo publico así que se fueron a donde nadie los encontrara muy lejos en los aposentos túneles y desiertos donde se encontraba el cuerpo de Multivac

Ellos se la pasaban ordenando los datos con chasquidos felices, ellos entendían que la maquina se había merecido unas vacaciones.

Ellos llevaron consigo una botella porque ahora solo quería relajarse y estar compartiendo ellos solos.

Adell revolvía su bebida con una gran fatiga y la movía con un palo de vidrio y solo veía como se movían los cubos de hielo en la bebida, Adell dijo que la energía que podemos usar, para siempre, pero Lupov uso un gesto que siempre hacia para llevar la contraria, porque el había sido el que cargo con los hielos y las copas.

Lupov le dijo que no era para siempre. Solo hasta que el sol se enfriara.

Tal vez en millones de años o hasta veinte mil millones de años y le dijo ¿satisfecho?

Y así se la pasaron discutiendo sobre veinte mil millones de años que no eran para siempre y otras cosas, ellos también decían que cuando se acabara su sol, ellos se iban a conectar a otro.

También dijeron que el sol solo durara veinte mil millones de años, pero dentro de millones o billones todo será oscuro. Uno de ellos dijo pero tu dijiste que teníamos la energía para siempre.

Los técnicos pensaban que no podían contener el teletipo de Multivac despertó tan repentinamente.

Unas personas se la pasaron platicando de que el sol se estaba acabando poco a poco y uno de ellos dijo que la etropia tenia que ir creciendo uno le pregunto ¿Qué es la etropia?. Pero le contestaron es una palabra de agotamiento.

También decía que las estrellas contenían energía y que pronto esa energía se iba a acabar y las estrellas se iban a apagar.

Uno de ellos les dijo no se preocupen hay millones de galaxias. Unos le respondieron que millones de galaxias no son infinitas. Algunos le dijeron tenemos que construir estrellas. Pero alguien dijo eso es algo que la humanidad tiene que hacer.

Después viene que Zeta Prima a la nueva galaxia no le importaban los manejos de estrellas que se estaban perdiendo, el mismo universo ya no tenia lugar para nuevas personas.

Como que Zeta Prima no quería porque entre mas no creía que las galaxias se iban encogiendo.

También decía que solo había una galaxia habitada por el hombre, asi fue cuando Zeta Prima se intereso por ver la galaxia. Zeta Prima vio que la galaxia era igual a las otras

Algunas personas dijeron que las estrellas verdaderas ya están muertas.

Y cuando ya no haya energía su cuerpo se va a morir.

Entonces las estrellas y las galaxias murieron y todo se apago y como se obscureció después de tantos años de agotamiento.



Pues yo opino que la lectura esta muy interesante pero lo que no entendí es por que habla del 2061 y pues nada mas que esta muy interesante.

N.P 385 A 403

1º Tarea 1-6 T.V. Info 1

sábado, 22 de agosto de 2009

REGLAS

ORDEN, ASISTENCIA Y FORMA DE EVALUACIÓN

DISCIPLINA.

En primer lugar hay que considerar y aceptar nuestro rol, se ha dejado atrás la niñez y la adolescencia y están a punto de convertirse en jóvenes, por lo tanto así será el trato reciproco, entre personas adultas que saben a lo que van al salón de clases, todo con cordialidad y buen trato.

QUEDA PROHIBIDO DENTRO DEL SALON DE CLASES

CelularesIpodsPSP, NDS ó cualquier otro tipo de dispositivo electrónico portátilHablar con sus demás compañerosPonerse de pieCaminar, correr ó saltarPelearseLenguaje inapropiadoBurlarse de sus demás compañerosCualquier falta antes mencionada será sancionada con un reporte a orientación, todo alumno que acumule tres reportes será suspendido de la escuela y no podrá regresar a la materia hasta que se presente con sus padres.Se les exhorta a evitar problemas de cualquier tipo y a formar un ambiente amable, cooperativo e interactivo de trabajo, con el fin de lograr una mejor comprensión de la materia y obtener un mejor aprovechamiento en la misma.

ASISTENCIA

Habrá una tolerancia máxima de 10 minutos para que el alumno ingrese al salón de clases, una vez que esta ha dado inicio, después de los diez minutos iniciales hasta 25 minutos pasados de la clase el alumno será sancionado con un reporte, después de 25 minutos se le permitirá el ingreso al alumno al salón de clases con su respectiva falta, (Horas dobles, 2 faltas).

Tres retardos = una falta

El alumno tiene como tolerancia de inasistencias por SEMESTRE la misma cantidad que tenga de horas clase a la semana, ejem:

Pensamiento Numérico y Algebraico = 5 horas a la semana

Limite 5 faltas en el SEMESTRE, 6 faltas = Extraordinario automático sin importar las calificaciones obtenidas anteriormente

El alumno deberá justificar sus faltas debidas a problemas de salud o personales, mediante receta o carta de los padres previamente firmada y autorizada por el orientador escolar.

Las faltas por el motivo que sean no los eximen de Exámenes, tareas y demás obligaciones.

FORMA DE EVALUACIÓN

Habrá 3 Evaluaciones durante el semestre (Evaluación bimestral), siendo la tercera evaluación un acumulativo de todo lo visto en el semestre, quedando la forma de evaluar de la siguiente forma:

PRIMERA

EvaluaciónExamen = 50%
Blog Personal = 50%
TOTAL = 100%

SEGUNDA

EvaluaciónExamen = 60%
Blog Personal = 20%
Laboratorio = 20%

TOTAL = 100%

NOTA.- El promedio mínimo para aprobar la materia es de 7.0, es decir sumando entre las dos calificaciones 14 puntos.

TODAS las tareas para resolver en casa se harán en su blog personal en una fecha límite, NO SE ACEPTAN, NI REVISAN Tareas o ejercicios después de esa fecha

TEMARIO

Materia: Informática y Computación I
Profesor: Ing. Humberto Carlos Rogel Sánchez
TEMARIO
Unidad I INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN(TICS)
Conceptos básicos
1.1 Las TICS y sus características
1.2 Información y comunicación
1.3 Informática
1.4 Computación
1.5 Hardware
1.6 Dispositivos de entrada
1.7 Dispositivos de Salida
1.8 Dispositivos de Entrada/Salida
1.9 Dispositivos de almacenamiento y sus capacidades
1.10 Software
1.11 Clasificación del software
Preservar el Equipo de cómputo y lugar de trabajo
1.12 Acondicionamiento del Equipo de Computo
1.13 Ergonomía
1.14 Medidas de seguridad en el laboratorio de computo
1.15 Protección contra variaciones de corriente
1.16 Instalación del equipo de computo, impresora y regulador
1.17 Evitar desperdicios de insumos
Operaciones para el mantenimiento del Disco
1.18 Formato a discos flexibles
1.19 Desfragmentación del disco duro
1.20 Comprobar errores en el disco duroVirus y Antivirus
1.21 Definición y clasificación de virus
1.22 Escanear y Limpiar
1.23 Actualizar
Unidad II SISTEMA OPERATIVO GRÁFICO
Introducción y clasificación de los sistemas operativos
2.1 Definición del sistema Operativo Gráfico
2.2 Clasificación de los sistemas operativos
Entorno Gráfico del sistema
2.3 Características del Sistema operativo
2.4 Elementos del Sistema operativo (Ventanas, escritorio)
2.5 Opciones de Inicio
Operaciones con ficheros y directorios
2.6 Concepto de Fichero
2.7 Creación de Ficheros
2.8 Copiar, eliminar y renombrar ficheros
2.9 Concepto de directorio
2.10 Creación de directorios
2.11 Organización jerárquica en árbo
l2.12 Copiar, eliminar y renombrar directorios
Unidad III CONFIGURACIÓN DEL AMBIENTE DE TRABAJO Y HARDWARE
3.1 Hora y Fecha
Propiedades de la pantalla
3.2 Ajuste de la resolución del monitor
3.3 Ajuste de Brillo
3.4 Contraste
3.5 Modos de Energía
3.6 Configuración de la pantalla
3.7 Papel Tapiz
3.8 Fondo de Escritorio
Aspectos de la configuración del Mouse
3.9 Velocidad
3.10 Puntero
3.11 Configuración de botones
3.12 Tipos de conexiones (Serial, din, usb, mini-din)
Aspectos de la configuración del teclado
3.13 Configuración regional del idioma
3.14 Velocidad
3.15 Tipo (Din, usb)
3.16 Clasificación y uso del teclado (numérico, alfanumérico, de función, caracteres especiales)
Aspectos de configuración de impresoras
3.17 Dar de alta impresora
3.18 Calidad de la impresión
3.19 Tamaño y tipo de papel
3.20 Orientación del papel
3.21 Color
3.22 Intervalo de paginas
3.23 Número de copias
3.24 Estado de impresora
3.25 Imprimir
Unidad IV PROCESAMIENTO ELECTRONICO DE TEXTOS
Introducción al procesador electrónico de textos
4.1 Definición
4.2 Ventajas
4.3 Aplicaciones
4.4 Procesadores de texto más comunes
Elementos de la ventana del procesador electrónico de textos
4.5 Barra de titulo
4.6 Barra de menús
4.7 Barra Estándar
4.8 Barra de formato
4.9 Barra de estado
4.10 Área de trabajo
Elaboración de Documentos en el procesador electrónico de textos
4.11 Herramientas de edición (copiar, borrar, mover, hacer, deshacer)
4.12 Herramientas de revisión (Ortográficas, gramaticales, de idioma)
4.13 Cambiar formato de un texto
4.14 Aspectos del diseño de pagina (Tamaño, orientación, numeración, viñetas, márgenes y pies)
Tablas
4.15 Insertar tabla
4.16 Ajuste, combinar filas y columnas
4.17 Agregar y eliminar filas y columnas